Определение и диагностика церебрального паралича

  Термин «церебральный паралич» используется всего столетие, и описания этого заболевания были разными и постепенно становились все более единообразными по мере того, как состояние становилось все более понятным.  (1) Определение: двигательный дефицит и аномалии осанки, вызванные повреждением головного мозга или дефектами развития по различным причинам в период до рождения и в течение одного месяца после рождения. (Принято на Национальном симпозиуме по детскому церебральному параличу, Куньмин, октябрь 2004 г.)
Нарушение двигательных функций означает, что дети с церебральным параличом обладают меньшими двигательными способностями, чем нормальные дети того же возраста, и имеют плохой двигательный самоконтроль. Он характеризуется негибкими и неуклюжими движениями рук и ног или неспособностью схватить предметы обеими руками, трудностями при вставании, переворачивании, сидении, ползании, вставании, ходьбе, жевании и глотании и т.д. Аномальная осанка означает: аномальное положение тела ребенка с церебральным параличом, аномальная поза во время движения или в состоянии покоя, например: сжимание обоих кулаков, поворот вперед, сгибание и абдукция обеих верхних конечностей, инверсия, скрещивание обеих нижних конечностей, сгибание коленей, и чем больше напряжена заостренная стопа, тем тяжелее она становится.  (2) Критерии диагностики: (1) травма головного мозга, вызывающая церебральный паралич, непрогрессирующая; (2) поражение, вызывающее нарушение движений, находится в головном мозге; (3) симптомы появляются в младенчестве; (4) иногда сочетаются с умственной отсталостью, языковыми нарушениями, нарушениями восприятия и другими отклонениями; (5) за исключением центральных двигательных нарушений, вызванных прогрессирующими заболеваниями и временной задержкой моторного развития у нормальных детей.