Существуют определенные закономерности развития младенцев, например, способность поднимать голову в два месяца, переворачиваться в четыре месяца, самостоятельно сидеть в семь месяцев, ползать в девять месяцев и стоять в 13 месяцев. Однако некоторые дети имеют в анамнезе недоношенность, асфиксию или тяжелую желтуху, отстают в развитии, не поднимают голову, когда должны, не переворачиваются, когда должны, отстают от других детей того же возраста в сидении, ползании, стоянии, ходьбе и сообразительности, слабые и хромые или с жесткими конечностями, легко пугаются, мало или чрезмерно двигаются, давятся молоком, слабо плачут или кричат, имеют ненормальную позу, например, не могут поднять голову. Если ваш ребенок не может поднять голову, крутит головой в одну сторону, пускает слюни, сжимает пальцы и не может их разжать, или у него болтаются и дрожат пятки, когда он стоит на земле, родителям важно знать, что у вашего ребенка может быть церебральный паралич, и его следует как можно скорее обследовать у педиатра и невропатолога в больнице. Церебральный паралич — это последствие повреждения мозга по любой причине до завершения развития мозга. На плод влияют травмы, инфекции или неправильный прием лекарств во время беременности, гестационный токсикоз, недостаток кислорода для плода из-за узла или обвития пуповиной, преждевременный выкидыш, отрыв плаценты и преждевременные роды. Распространенными причинами во время родов являются родовые травмы, асфиксия, аспирация околоплодных вод и респираторный дистресс-синдром. Распространенными причинами в младенческом возрасте являются ядерная желтуха, черепно-мозговая травма, цереброваскулярные аварии, фебрильные судороги и энцефалит. Однако до сих пор есть несколько детей с церебральным параличом, причина которого неизвестна. Церебральный паралич — одна из самых серьезных инвалидностей у детей, распространенность которой в Китае составляет 1,8-4,0 на 1000 человек. Нарушение речи, зрения, слуха, задержка роста, эпилепсия, а также аномальное поведение и плохое настроение, которые, если не лечить с помощью ранней реабилитации, могут привести к мышечной импотенции, контрактурам анкилозов суставов и скелетным деформациям, что затрудняет уход за ребенком и делает его обузой для семьи и общества. Если раннее выявление осуществляется родителями, ранняя диагностика — врачами, а раннее реабилитационное лечение — больницами, семьями и реабилитационными агентствами, то результаты будут очевидны, и различные препятствия будут в той или иной степени устранены, а различные функции в той или иной степени улучшены, так что ребенок сможет преодолеть свои собственные препятствия, достичь самообслуживания, получить некоторое образование и обучение, и вырасти, чтобы быть в состоянии заниматься простой работой и стать полезным членом общества. Можно сказать, что чем раньше ребенок выявлен и ему назначено реабилитационное лечение, тем легче ему раскрыть свой потенциал и тем лучше результат. Поэтому ключом к реабилитационному лечению церебрального паралича является раннее выявление, ранняя диагностика и раннее лечение. Как можно обнаружить церебральный паралич на ранней стадии? Существует несколько тестов, которые можно использовать: 1. В положении лежа: В положении лежа нормальный младенец может использовать обе руки для поддержки верхней части тела и поднятия головы. Младенец с церебральным параличом — нет. Когда родитель поднимает голову ребенка руками, нормальный младенец не сопротивляется, а младенец с церебральным параличом сопротивляется. 2. положение лежа: нормальный младенец может лежать на спине с расставленными конечностями, в то время как у ребенка с ДЦП голова повернута в одну сторону, руки и ноги вытянуты на этой стороне и согнуты на другой. Когда родитель использует обе руки, чтобы дразнить лежащего ребенка, нормальный младенец может использовать обе руки, чтобы играть с руками родителя, и при этом оставаться лежащим ровно. Младенец с церебральным параличом держится за руку родителя и даже висит на верхней части тела. 3. сидение: когда родитель нажимает рукой на спину сидящего ребенка, нормальный младенец становится более устойчивым и может сидеть спокойно. Младенцы с церебральным параличом неустойчивы и могут легко опустить голову и наклониться вперед, покачиваясь вверх-вниз с вытянутыми руками. 4. стоя: родитель держит ребенка обеими руками подмышками и позволяет ему приземлиться на обе ноги, в то время как нормальный младенец имеет нормальное положение стоя, когда подошвы ног стоят на земле. У детей с церебральным параличом уникальная поза: пальцы ног стоят на земле, пятки висят в воздухе, а ноги скрещены. 5. перевернутый подъем: родитель берет ребенка за руку и поднимает одну ногу вверх из лежачего положения, в то время как нормальный младенец сгибает другую ногу, чтобы противодействовать этому. Нормальный ребенок согнет другую ногу, чтобы противодействовать этому. Ребенок с церебральным параличом выпрямит ноги и позволит вам поднять его вверх ногами без какой-либо очевидной ответной реакции. Реабилитационное лечение церебрального паралича должно быть комплексным, включая иглоукалывание, массаж, физиотерапию, хирургию, лечебную физкультуру и различные тренировки, такие как тренировка грубой моторики: обучение ползать, переворачиваться, сидеть, стоять и ходить; языковая тренировка: обучение произносить слова, говорить простыми предложениями; тренировка навыков повседневной жизни: обучение одеваться, есть, мочиться и испражняться, мыть лицо и т.д. Применение комбинированной китайской и западной медицины является преимуществом реабилитационного лечения церебрального паралича в Китае, особенно иглоукалывания головы и массажной терапии, которые подходят для всех видов детей с церебральным параличом.