С быстрым развитием экономического строительства Китая, постепенным повышением уровня жизни населения, дальнейшим совершенствованием методов охраны здоровья женщин и детей и реанимации новорожденных, заболеваемость детскими инфекционными болезнями в последние годы постепенно снижается, но тенденция неврологических заболеваний в детском возрасте постепенно увеличивается, и эта ситуация привлекает большое внимание большинства педиатрических медицинских работников. Сам по себе церебральный паралич не является заболеванием в обычном смысле этого слова; это повреждение развивающейся мозговой ткани плода в отсутствие внешних раздражителей. Повреждения непрогрессирующие, но постоянные и пожизненные. Церебральный паралич ложится огромным финансовым, эмоциональным и психологическим бременем на пострадавшего ребенка, семью и общество. Поэтому реабилитация детей с церебральным параличом, чтобы они как можно скорее обрели способность заботиться о себе и жить самостоятельно, является большой задачей и самым большим желанием медицинских работников и родителей больных детей. Церебральный паралич проявляется в виде двигательной дисфункции во время развития ребенка и может сопровождаться аномалиями зрения, слуха, чувствительности, поведения и интеллекта. Однако клиническая практика доказала, что благодаря пластичности незрелой ткани мозга у детей, по мере развития их нервной системы и улучшения миелинизации нервных волокон, раннее вмешательство может полностью улучшить или даже приблизить к норме двигательную дисфункцию и другие сопутствующие нарушения, вызванные травмой мозга. Это требует тесного сотрудничества между медицинским персоналом и родителями для отслеживания аномальных признаков у новорожденных с высоким риском для раннего выявления, диагностики и лечения. Сообщается, что реабилитация детей с церебральным параличом проводится в Китае с 1980-х годов, и постепенно был разработан более полный набор методов лечения. Однако некоторые родители и медицинские работники до сих пор имеют множество ошибочных представлений о ДЦП и методах его лечения, что затягивает оптимальный период реабилитации ребенка и в значительной степени влияет на эффект реабилитации. Заблуждение 1: Некоторые родители обнаруживают, что их ребенок необъяснимо плачет, плохо питается, слишком тихий и дергается при испуге до полугодовалого возраста, но они просто думают, что ребенок маленький и слабый, это простуда? Это простуда? Это плохое пищеварение? Заражен ли ребенок другими заболеваниями? Заблуждение 2: Когда родители недоношенных детей видят, что их дети отстают от других детей того же возраста в плане переворачивания, лежания, сидения, стояния, ходьбы и другого моторного развития, они часто просто думают, что это связано с преждевременными родами и что ребенок будет медленно восстанавливаться в процессе естественного роста и развития, и часто занимают позицию «подождем — увидим». Миф 3: Когда родители замечают ненормальную осанку в движениях своего ребенка, они часто думают, что это связано с проблемами с костями и мышцами ребенка, и упускают возможность обратиться за медицинской помощью. Заблуждение 4: Если врач поставил диагноз церебрального паралича, первое, что делают родители, — это слепо обращаются за медицинской помощью, надеясь, что обычные «уколы и лекарства» облегчат слабую двигательную функцию ребенка. Миф 5: Родители возлагают надежды на «излечение» на хирургическое лечение, но пренебрегают послеоперационной реабилитацией, в результате чего состояние некоторых детей не улучшается или «рецидивирует». Заблуждение 6: Некоторые родители детей с церебральным параличом средней и тяжелой степени просто возлагают свои надежды на неинвазивные методы лечения, такие как функциональные тренировки и ортезы, игнорируя негативные последствия высокого уровня мышечной спастичности, характерной для детей с церебральным параличом, тем самым откладывая возможность дальнейшего функционального улучшения. Миф 7: Некоторые медики подчеркивают, что двигательные тренировки могут заменить все остальное; другие переоценивают «эффективность» хирургического вмешательства; третьи заставляют всех детей с церебральным параличом проходить одно лечение, например, гипербарическую кислородную терапию, независимо от причины. Медицинские работники должны научно понимать принципы реабилитационного лечения детей с церебральным параличом, составлять комплексный и систематический план реабилитации, учитывающий различные состояния разных детей. Дети, родившиеся недоношенными, с асфиксией при рождении и патологической желтухой после рождения, должны находиться под тщательным наблюдением и контролем. Если вы обнаружили, что ребенок в возрасте до 3 месяцев легко пугается, плачет более одного раза, с трудом засыпает, испытывает трудности с кормлением, с трудом глотает и жует, пугается объятий при звуках голоса или при смене положения, плачет, у него снижены волевые движения, голова и тело при плаче отклоняются назад; в возрасте 4-5 месяцев голова ребенка все еще не выпрямлена, глаза не следят за предметами, и он не тянется к предметам; в возрасте 6-8 месяцев ребенок все еще не сидит один и т.д., родители должны Родители должны незамедлительно доставить ребенка в больницу. Дети с факторами риска и клиническими признаками и симптомами должны получать комплексное реабилитационное лечение. К ним относятся: тренировка движений и трудотерапия верхних конечностей при дисфункции движений конечностей; логопедия и музыкальная терапия для развития речи и интеллекта; специальное образование, культурная и физическая терапия и тренировка сенсорной интеграции для детей старшего возраста; применение лекарств (фактор роста нервов, ганглиозиды и др.) для улучшения питательного метаболизма тканей мозга и защиты нейронов; китайский массаж, гидротерапия и хирургические процедуры для уменьшения и улучшения диапазона движения суставов конечностей. хирургические процедуры и т.д. Кроме того, использование ортопедических приспособлений по мере необходимости, в зависимости от возраста ребенка и степени дисфункции, может помочь улучшить двигательную функцию.