Реабилитация грубых двигательных функций у детей с церебральным параличом — это длительный процесс. Модель реабилитации в больнице, сообществе и семье может внести значительный вклад в улучшение валовой двигательной функции у детей с церебральным параличом. Первым шагом по-прежнему является проведение комплексной оценки и диагностики в больнице. Выявляются основные проблемные точки ребенка, определяются его проблемы и составляется практический план реабилитации. Затем родители привлекаются к оценке ребенка, понимают план и цели реабилитации и активно сотрудничают, после чего проводится индивидуальное руководство, чтобы родители получили определенную профессиональную подготовку, например, рассказали об основных проблемах ребенка, рассказали о проблемах и в то же время подсказали пути их решения, а затем дали возможность родителям помочь ребенку. реабилитационное обучение ребенка, позволяющее гибко распределять время даже после возвращения домой. Модель реабилитации может быть использована в некоторых отдаленных районах и при ежедневной реабилитации детей с церебральным параличом в домашних условиях.