Клиническая картина также относительно схожа, но главное отличие заключается в том, что у аутистов развитие речи часто задерживается или даже не развивается, и большинство пациентов менее интеллектуальны. Дети с синдромом Аспергера лучше сохраняют языковые и когнитивные навыки и могут приближаться к норме. Лишь очень небольшое число детей имеют более низкий интеллект и социальные дефициты. Было высказано предположение, что этот синдром является «мягкой формой аутизма»[5]. Термин «синдром Аспергера» был исключен из Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам (5-е издание) в разделе «Расстройства аутистического спектра» (РАС).