Руководство по клинической практике подбора слуховых аппаратов для детей, выпущенное Американской академией аудиологии, подчеркивает, что подбор слухового аппарата должен основываться на тщательной и точной диагностике и тестировании слуховой чувствительности и что успешный подбор слуховых аппаратов должен основываться на степени и характеристиках потери слуха ребенка. 1. поведенческая аудиометрия (ПОА) у детей (0-6 месяцев) 2. аудиометрия с визуальным подкреплением (АВА) (6 месяцев-2 года) 3. игровая аудиометрия (ПА) (>2 лет) Золотым стандартом тестирования слуха у детей младшего возраста является поведенческая аудиометрия, которая является основным инструментом для диагностики и подбора слухового аппарата у детей из аудиологически развитых стран. Электрофизиологические тесты Электрофизиологические тесты включают слуховой ответ ствола мозга (ABR), слуховые устойчивые потенциалы (ASSR) и т.д., а также использование акустического импеданса, рефлекса Стапедиуса и отоакустической эмиссии для определения типа потери слуха. Американский консорциум по слуху для младенцев и детей считает, что точные электрофизиологические прогнозы необходимы для подбора слуховых аппаратов детям до 3 лет, но этих результатов недостаточно для точного подбора слуховых аппаратов. Как правило, электрофизиологическая аудиометрия (nHL) часто выше, чем фактический порог слуха (HL), измеренный с помощью поведенческой аудиометрии. Клинический подбор слуховых аппаратов детям часто оказывается чрезмерным из-за завышенной оценки порога слуха неспециалистами, которые полагаются исключительно на результаты электрофизиологического теста для определения порога слуха ребенка. Чрезмерное усиление слухового аппарата может привести к повреждению остаточного слуха ребенка. Поэтому лучшим способом избежать этого риска является использование комбинации субъективных и объективных тестов для точной оценки слуха ребенка, чтобы можно было полностью использовать остаточный слух ребенка и принять позитивные меры для достижения лучшего результата реабилитации.