0-6 месяцев: установление безопасности и привязанности Родители, воспитывая малышей этого возрастного этапа, в первую очередь должны удовлетворять их физиологические потребности, что является наиболее актуальной задачей, и в то же время должны уделять внимание психологическому и интеллектуальному развитию ребенка. Врач-педиатр больницы успеха Сямэньского университета Перед лицом новорожденных детей родители должны, во-первых, создать безопасную и стабильную обстановку и обеспечить лучшие условия для их воспитания. Во-вторых, важно установить с младенцем отношения безопасности и привязанности, в чем больше всего нуждаются дети в этом возрасте месяцев. Родители должны чаще наблюдать за своими детьми, искать закономерности в различных реакциях ребенка, учиться считывать потребности ребенка по его плачу, переворачиванию и другим видам реакций; во-вторых, помогать ребенку формировать стабильный режим дня и вырабатывать хорошие жизненные привычки. Долгое время в воспитании детей доминировали матери, а отцы часто отсутствовали, поэтому родителям необходимо напомнить, что в процессе установления надежных и привязанных отношений со своими детьми отцы также должны играть свою роль, чтобы дети росли более мужественными. 7-9 месяцев: первые признаки любопытства В этом возрасте малыши начинают проявлять любопытство к внешним предметам и учатся ползать. С этого возраста родители могут начать развивать пять способностей ребенка: познание, язык, движение, взаимодействие и искусство. Во-первых, обучение ползанию является важной задачей на этом этапе. Оно способствует развитию крупных движений ребенка, закладывает основу для обучения стоянию и ходьбе, а также удовлетворяет его любопытство к изучению внешних вещей. В то же время у ребенка начинает дифференцироваться указательный палец, и родители могут тренировать его тонкие движения рук. Во-вторых, у ребенка начинает пробуждаться самосознание, родители могут научить его смело представляться и выражать себя перед другими детьми, чтобы ребенок мог познать себя и научиться взаимодействовать с другими. На этом этапе также необходимо сформировать хорошие навыки чтения между родителями и детьми. Родители могут выбрать несколько книг с картинками, яркими цветами, не более 20 страниц, твердая бумага, которую нелегко порвать ребенку при чтении, ребенок будет в том же направлении держать на руках, книга располагается в зоне видимости ребенка с расстояния около 15 см, мягким голосом ребенок может рассказывать историю из книги, что может способствовать развитию языковых навыков ребенка. 10-12 месяцев: дальнейшая стимуляция духа исследования На этом этапе познавательные способности малыша еще больше развиваются. С помощью красивых игрушек родители могут научить малыша понимать такие логические понятия, как размер, внутреннее и внешнее, причина и следствие. Пробуждается и языковой дар малыша: в возрасте от 7 до 9 месяцев ребенок может говорить только монослогами, но на этом этапе он начинает переходить к дифтонгам. После года у малышей наступает период взрывного развития языковых способностей, и в этот период родителям следует чаще общаться с ребенком, чтобы заложить хорошую основу для его языкового развития.