Каковы принципы реабилитации детей с церебральным параличом?

  В соответствии с особенностями развития детей с церебральным параличом, принципы реабилитации сводятся к следующему: 1. Раннее выявление и раннее лечение. Мозг ребенка быстро развивается в первые один-два года после рождения, продолжает созревать и дифференцироваться, обладает большей пластичностью. Лечение ребенка на этом этапе может не только способствовать нормальному развитию центральной нервной системы и компенсировать функции поврежденного мозга, но и улучшить аномальную осанку и движения, подавить аномальные рефлексы и предотвратить деформацию суставов, что может в значительной степени улучшить функциональное состояние ребенка и уменьшить степень инвалидности.  Раннее лечение — чем раньше, тем лучше, и как можно добиться раннего выявления и диагностики. Это требует понимания закономерностей нормального развития ребенка. В частности, нам необходимо понять факторы риска развития детей с церебральным параличом (например, преждевременные роды, низкий вес при рождении, асфиксия, ядерная желтуха и т.д.) и их ранние проявления (например, легко пугается; необъяснимый плач; трудности с кормлением; жесткое или вялое тело; не реагирует на родственников, голоса, игрушки и т.д.; задержка развития, в 5-6 месяцев все еще не может поднять голову или перевернуться, не может схватить предметы руками, не может перенести вес на ноги, стоя на ногах, или приземляется на ноги с подтянутыми пальцами).  Если обнаружено любое из этих проявлений, ребенка необходимо показать в больнице для ранней диагностики и лечения.  2. комплексная реабилитация.  Поскольку повреждение мозга у детей с церебральным параличом происходит до развития всех навыков, нарушение двигательной функции может повлиять на все аспекты развития ребенка. Такие как уровень интеллекта, способность к самообслуживанию, психологическое состояние, уровень образования, социальная адаптация и так далее. Поэтому необходимо уделять особое внимание комплексной реабилитации детей с церебральным параличом. Комплексная реабилитация включает в себя медицинскую реабилитацию, образовательную реабилитацию, профессиональную реабилитацию и социальную реабилитацию.  Медицинская реабилитация — это одна из комплексных реабилитаций, которая относится ко всем элементам реабилитации, включающим медицину.  Образовательная реабилитация — это реабилитация с помощью специального образования для повышения грамотности.  Профессиональная реабилитация — это вид реабилитационных услуг, который способствует тому, чтобы дети старшего возраста с церебральным параличом стали самостоятельными для будущей профессиональной деятельности.  Социальная реабилитация — это изучение и помощь в решении всех проблем, с которыми сталкиваются дети с церебральным параличом при возвращении в общество после медицинской, образовательной и профессиональной реабилитации.  3. реабилитационная терапия сочетается с обучением и игрой.  Сочетание лечения и образования для детей с церебральным параличом позволяет избежать задержек в получении образования из-за лечения, а также поможет максимально полно раскрыть их физический и умственный потенциал. Большинство детей с церебральным параличом умственно недоразвиты и часто испытывают трудности с движением, равновесием и зрительно-моторной координацией. Эти условия часто не позволяют им проявлять инициативу и быть мотивированными к тренировкам. Игра — это естественная часть жизни ребенка и важный способ приобретения навыков и развития физических, интеллектуальных и социальных способностей. Поэтому важно использовать игры, которые могут вызвать их интерес, и превратить обучение в развлечение, чтобы получить вдвое больший результат при вдвое меньших усилиях.  4. сочетать реабилитацию с эффективным медикаментозным лечением и необходимым хирургическим вмешательством.  Многие дети с церебральным параличом имеют жесткие мышечные спазмы или эпилепсию, что часто затрудняет тренировки. Если консервативное лечение не дало результатов, операция также необходима для исправления деформаций у детей, у которых осталась сильная спастичность конечностей, мышечные двойники или деформации суставов.  5. сочетание реабилитации и лечения ТКМ.  Существует множество методов лечения китайской медицины, таких как иглоукалывание, массаж, акупунктурные точки, китайская медицина и так далее, которые все эффективны для детей с церебральным параличом.  6. сочетание лечения ребенка с обучением родителей.  Реабилитация ребенка с церебральным параличом часто является длительным процессом, и невозможно решить будущие проблемы ребенка только 1-2 часами занятий терапевта каждый день. Для того чтобы обеспечить ребенку непрерывное лечение, необходимо разумно организовать семейные реабилитационные мероприятия, чтобы родители могли участвовать и изучать некоторые общие методы лечения.