Как передаются заболевания пяти органов

Под передачей болезней пяти органов понимается: передача симбиотических отношений пяти органов с помощью пяти элементов, включая «болезнь матери и болезнь сына» и «болезнь сына и болезнь матери»; передача отношений пяти органов друг с другом, включая передачу «умножения» и «оскорбления». «Пять элементов — это дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево, дерево и дерево». Пять элементов — дерево, огонь, земля, золото и вода — это движение и изменение пяти основных веществ. Китайская медицина использует характеристики пяти элементов для иллюстрации физиологических функций пяти органов: печень относится к дереву, сердце — к огню, селезенка — к земле, легкие — к золоту, а почки — к воде. Взаимоотношения между пятью органами таковы: дерево порождает огонь, огонь порождает землю, земля порождает золото, золото порождает воду, а вода порождает дерево. Передача болезни симбиоза пяти органов заключается в том, что болезнь материнского органа влечет за собой болезнь детского органа, а болезнь детского органа, в свою очередь, влечет за собой болезнь материнского органа. 2. передача отношений между пятью внутренностями и их противоположностями, включая передачу «умножения» и «оскорбления». Дерево и земля, огонь и золото, земля и вода, золото и дерево, вода и огонь, сдерживая слишком много, образуют отношения «умножения», например, «видишь болезнь печени, значит, знаешь, что она распространилась на селезенку, поэтому первой твердеет ци селезенки»; орган-гриль полон, против оскорбления органа-гриля образуются отношения «оскорбления». Орган, подвергающийся нападению, находится в изобилии, а орган, подвергающийся нападению, в свою очередь подвергается нападению, формируя передачу «взаимного оскорбления». Основной закон передачи болезней гласит: «Когда есть избыток, происходит передача; когда есть недостаток, происходит принятие». При передаче заболеваний пяти органов необходимо использовать пять элементов академического научного руководства, хорошо понимать закон передачи, четыре диагностических справочника, чтобы более полно диагностировать и лечить заболевания.