Если врач ставит ребенку диагноз «церебральный паралич», большинство людей сочтут его полной потерей, в то время как если сказать, что у ребенка «задержка развития» или «задержка психомоторного развития», это вызовет меньше беспокойства. Большинство людей подумают, что ребенок — полная потеря, и скажут, что у него «задержка в развитии» или «психомоторная задержка», и не будут слишком беспокоиться. В действительности все не так просто. Причина такого непонимания заключается в том, что люди воспринимают вышеуказанный диагноз буквально и не имеют четкого понимания того, что он означает. Я видел телепередачу, в которой рассказывалось об умственно отсталом сыне Ван Цзи, и они, как и они, считали, что церебральный паралич — это более серьезно и сложно, чем умственная отсталость или аутизм. Вот что нужно знать, чтобы избавиться от этого заблуждения и концепции. I. Церебральный паралич: Церебральный паралич — это центральное двигательное расстройство, вызванное травмой головного мозга, которое может сопровождаться умственной отсталостью, эпилепсией, нарушениями зрения и слуха». Термин «паралич» относится к двигательным нарушениям, которые вызваны травмой головного мозга, состоянием, аналогичным инсульту у взрослых. Психические аномалии составляют около 60-75% случаев церебрального паралича, то есть еще 25%-40% имеют нормальный интеллект; при эпилепсии — 10%-40%. Небольшое количество детей с церебральным параличом имеют тяжелую форму церебрального паралича, или «полную церебральную инвалидность», как ее часто называют в буквальном смысле, что составляет менее 30% случаев церебрального паралича. Дети с легкой формой церебрального паралича могут обладать хорошим интеллектом, поэтому их легко не заметить на ранней стадии, что в определенной степени задерживает лечение. Психомоторная задержка: Психомоторная задержка в младенчестве часто связана с умственной отсталостью в более позднем возрасте. Умственная отсталость — это симптом аномальной работы мозга во время развития, при этом легкая умственная отсталость составляет от 40% до 55%, а остальные — умеренная или тяжелая. Умеренная умственная отсталость, помимо задержки развития, часто не имеет особых клинических проявлений, и причину ее невозможно найти, поэтому ЭЭГ и МРТ головы не могут выявить отклонений и поэтому, скорее всего, не будут замечены родителями. Даже в тяжелых случаях причина неизвестна в 20-30% случаев. Распространенность умственной отсталости составляет 1,5-2%, что означает, что 15-20 из 1000 детей являются умственно отсталыми. Это число в 10 раз превышает заболеваемость церебральным параличом. Важнее отнестись к этому серьезно. Раннее и агрессивное вмешательство может улучшить прогноз.