Младенцы, общающиеся со своими матерями посредством плача

Жизнь в счастье или несчастье начинается с крика. Первые крики младенца волнуют мать, но следующие крики вызывают у нее тревогу. Как новоиспеченная мама может прочитать особый язык своего ребенка — плач? Физиологический плач: после рождения новорожденного первый крик громкий, а последующие крики должны быть громкими, ровными и нежными. Плач не только способствует движению всего тела, развитию легких и расширению их емкости, но и способствует развитию мышечной ткани, которая будет говорить и петь. Поэтому плач новорожденного — это, прежде всего, физиологическая необходимость. Причинами физиологического плача являются, помимо вегетативных движений, голод, жажда, сонливость и дискомфорт в одежде. Физиологический плач характеризуется громким криком, нормальным психическим состоянием и нормальным цветом лица между криками. Психологический плач, также известный как эмоционально зависимый плач, — это, как следует из названия, плач с эмоциональными требованиями и является для младенцев способом поиска утешения у матери. После 6 месяцев младенцы лучше контролируют свои конечности и становятся более выразительными, поэтому многие из их физических потребностей не нужно выражать через плач, поэтому доля плача, выражающего эмоции, увеличивается. Когда взрослые обнимают ребенка, они могут вызвать у него чувство удовлетворения и счастья, поэтому родители должны чаще обнимать своих детей до двух лет, чтобы они чувствовали себя любимыми, что благоприятно сказывается на их эмоциональном развитии в последующей жизни. Патологический плач чаще всего связан с различной степенью боли и дискомфорта в той или иной части тела ребенка. Если плач ненормальный, матери следует быстро обратиться за медицинской помощью. Научное описание 20 видов плача младенцев: 1. «Мамочка, я хочу есть!». Ребенок плачет, двигая ртом, совершая небольшие сосательные движения и активно поворачивая голову к лону матери в поисках соска, или сосет пальцы и ест уголки своей одежды или одеяла. В это время, если ребенок пробует губы пальцами, он непроизвольно вытягивает язык, чтобы совершить действие сосания груди, а после кормления сразу затихает. 2. «Мамочка, мне холодно, мне слишком жарко, в одежде неудобно». Это может быть вызвано внезапным воздействием горячего или холодного, грубой или неровной одеждой или слишком тесной одеждой. Сначала плач громкий, но постепенно становится менее громким и сопровождается общим беспокойством. Громкий плач, красное лицо, потливость и вытянутые конечности могут быть причиной повышения температуры тела и слишком плотного укутывания. Немедленно ослабьте одеяло, измените положение, оботрите тело теплой водой, смените белье и подгузник, покормите соответствующим количеством сахарной воды или грудного молока, и плач немедленно прекратится. 3. «Мамочка, мне страшно!» Если вы услышали внезапный громкий шум, ваш ребенок может испугаться. В это время сохраняйте спокойствие, возьмите малыша на руки и успокойте его нежными поглаживаниями. 4. «Мамочка, я пописал; мамочка, я покакал, иди поменяй подгузник!». Когда новорожденный раздражен мочеиспусканием или фекалиями: плач вызван фекалиями или испражнениями и сопровождается покраснением лица или сильными движениями, плач прекращается после смены подгузника. 5. «Мамочка, прекрати, я хочу спать!» : Плач очень слабый, глаза то открываются, то закрываются, плач прерывистый, плач прекращается, и ребенок засыпает. 6. «Мамочка, кто меня укусил?» : Когда новорожденного ужалили или укусили, у ребенка начинаются приступы плача, с перерывами на игривость, как обычно. Взрослые должны разоблачить ребенка и внимательно осмотреть все тело и одежду на предмет наличия острых предметов и укусов. 7. «Мамочка, я хочу, чтобы меня обняли и погладили!» : Ребенок очень хочет, чтобы взрослый взял его на руки и погладил, и будет плакать, когда возникнет такая необходимость. Этот вид плача относительно небольшой, и младенцы обычно смотрят на взрослых и плачут, в то время как дети постарше будут протягивать руки для объятий. Вообще говоря, новорожденные любят шуметь, когда им около трех месяцев. Некоторые дети любят, чтобы их баловали, и им нравится, когда их держат на руках, поэтому взрослые должны умерить количество времени, которое они проводят на руках, и не позволять им привыкать к тому, что их держат. Особенно после кормления лучше всего укладывать ребенка спать. 8. «Мамочка, не уходи! Мамочка, не забирай игрушки!». Когда мать внезапно уходит или теряет любимую игрушку, плач ребенка сначала громкий, затем постепенно уменьшается и сопровождается страдальческим выражением лица, сопровождается сопливыми слезами или ленивым настроением вялости. При плаче ребенок в целом здоров, имеет румяный цвет лица, свободно двигает конечностями, имеет нормальные рефлексы, плачет разной длины и высоты, не имеет чувства ритма, часто перестает плакать, смотрит влево и вправо с открытыми глазами, перестает плакать, когда мать подходит к ребенку, смотрит на мать, выглядит встревоженным, но при этом хрюкает, имеет маленькие, скрученные губы. Большинство матерей знают, что если взять ребенка на руки и положить на плечо, он сразу успокаивается и открывает глаза, вероятно, потому, что новорожденный привык слышать биение сердца матери внутри ее тела и чувствует себя в безопасности, когда ритмичное сердцебиение раздается на плече. Некоторые научные исследования показали, что в отсутствие матери существует значительная разница в показателях безопасности ребенка, когда рядом есть игрушки и когда их нет. 9. «Мама, я хочу это; мама, я хочу то»: ребенок также будет плакать с намеренными просьбами, в надежде достичь определенной цели, сопровождаемыми притопыванием ногами, поднятием груди, качанием головой, катанием по земле и сухим криком. 10. «Мама, я хочу это; мама, мне страшно без тебя!». Крики младенцев, которых трудно воспитывать, часто являются криками психологических потребностей, так как эти дети более чувствительны или настойчивы, менее приспособляемы и легко пугаются. 11. «Мамочка, у меня плохой кишечник?» : Плач, возникающий при нарушении функций кишечника ребенка. В основном ночью, помимо раздражительного плача, он сопровождается покрасневшим лицом, но белым вокруг рта, вздутием живота, а в тяжелых случаях — сжатыми кулаками, согнутыми ногами и холодными руками и ногами. Обычно он длится несколько минут или десятков минут. 12 «Мамочка, у меня болит живот!» : Острое воспаление кишечника, несварение и кишечные паразиты могут вызывать боль в животе и заставлять ребенка плакать. Плач носит пароксизмальный характер, начинается и заканчивается с появлением боли в животе и стихает. При плаче у младенца бледное лицо, холодный пот, рвота, диарея, он не позволяет никому нажимать на живот и сразу же плачет при прикосновении к животу; спазм кишечника: этот вид плача младенца характеризуется надрывом, и ни соска, ни объятия матери не могут заставить младенца затихнуть; кишечная непроходимость: возникает в основном у младенцев в возрасте от 4 до 10 месяцев и часто проявляется в виде внезапного воя и беспокойства, сопровождаемых бледным лицом и потливостью. 13. «Мамочка, у меня болит ухо!» : Чесотка в наружном слуховом проходе или средний отит: Младенцы склонны к переполнению молоком, и когда молоко попадает в наружный слуховой проход, они подвержены среднему отиту. В этом случае ребенок будет плакать и лихорадить, и еще больше плакать, когда рука нажимает на ухо. 14. «Мамочка, я недоедаю?» : Слабый плач, бледное лицо, редеющие волосы, редкое улыбающееся лицо. 15. «Мамочка, я хочу принимать кальций». При рахите дети больше всего плачут по ночам, их называют «ночными плаксами». Помимо плача, дети потеют, легко пугаются, раздражаются, у них выпадают волосы за затылком. 16. «Мамочка, у меня болит рот; мамочка, у меня не дышит нос!» : воспаление ротовой полости: если ребенок плачет во время кормления грудью и много слюней, следует подумать о воспалении; при остром тонзиллите ребенок плачет непрерывно и сопровождается лихорадкой, отказом от молока и еще большим плачем ночью; при простуде заложенность носа заставляет ребенка чувствовать раздражение и плакать; если это сопровождается хлюпаньем носом, знаком тройной вогнутости, кровоподтеками в лицевом треугольнике, бледным лицом, не повышающейся температурой, холодными конечностями и нереагированием, это указывает на Инфекция дыхательных путей’ это серьезно’ большинство из них являются проявлениями пневмонии или сердечной недостаточности. 17. «Мамочка, мне больно!» : Если ребенок плачет, когда вы прикасаетесь к какой-либо части его тела, ищите повреждения кожи, абсцессы, эрозии и будьте особенно обеспокоены переломами или вывихами. 18. «Мамочка, у меня жар»: Когда ребенок плачет, когда у него жар, у него покрасневшее лицо, и ребенок чувствует жар, когда прикасается тыльной стороной руки к чувствительным участкам кожи, таким как лоб, ладони и ступни. Если температура тела выше 39°C, плач ребенка уменьшается, а появляются такие симптомы, как затрудненное дыхание, возбуждение носа и посинение лица. 19. «Мама, с моим мозгом что-то не так!». Новорожденные с внутричерепным кровоизлиянием или гипоксически-ишемической энцефалопатией плачут беспокойно и раздраженно, пронзительным и прямым криком, менее благозвучным, когда новорожденный плохо реагирует или легко раздражается, с полным родничком, повышенным тонусом мышц конечностей и облизыванием губ кончиком языка. 20. «Мама, как я плачу как кошка»: Существует «синдром кошачьего крика», наиболее очевидной особенностью которого является то, что крик похож на кошачий крик, у пострадавшего ребенка обычно наблюдается задержка роста, центральная деформация головы, странный крик, изменения кожного рисунка и другие характеристики, а также есть умные Крик ребенка обычно характеризуется задержкой роста, центральной деформацией головы, своеобразным криком, изменением рисунка кожи и умственной отсталостью. Аномальный крик может быть обусловлен дисплазией гортани или связан с поражением головного мозга. Это короткорукая хромосомная аномалия с частотой встречаемости 1 на 100 000, редкая как в стране, так и за рубежом. Идеального лечения врожденной тупости у новорожденных с «синдромом кошки» не существует.