Приучение младенцев и детей к еде и одежде — процесс нелегкий, особенно это касается еды. Кормление ребенка всегда было большой проблемой для родителей. Кормление ребенка — это как борьба, и борьба прекращается только тогда, когда ребенок закончил есть. Вот несколько советов, которые позволят вашему малышу делать то, что он хочет, и не только позволят ему, но и позволят ему научиться есть самостоятельно, убивая двух зайцев одним выстрелом! Таким образом, когда ваш ребенок сможет поступить в школу, вам не придется беспокоиться о том, что он недостаточно ест, плохо ест. Как развить у малыша умение есть самостоятельно 1. Дайте ему ложку Как только малыш начнет брать у вас ложку, вы можете дать ему маленькую ложку. Сначала он может просто играть с ней как с игрушкой, кусать ее, размахивать ею или использовать как барабанную палочку. Однако, как бы он ни использовал ложку, не пытайтесь запретить ему это делать, ссылаясь на плохие манеры поведения за столом. Примерно к восьми месяцам малыш научится опускать ложку в миску и пытаться накладывать ею пищу в ложку. В этот момент можно насыпать в ложку небольшое количество пищи и дать ему попробовать покормить себя самому. Когда он будет занят самостоятельным кормлением, можно положить еду в другую ложку, чтобы приучить ребенка есть самостоятельно попеременно. 2. Поощряйте ребенка есть руками Если не запрещать малышу класть руки в приготовленную пищу, а затем класть пищу в рот, то вскоре пища будет ассоциироваться у него со ртом, и вы сможете постепенно приучать его есть самостоятельно. Неважно, как пища попадает в рот малыша и сколько ее на самом деле туда попадает, главное, чтобы малыш с удовольствием ел, наслаждался едой и получал удовольствие от еды! 3. Позволяйте малышу есть все, что он хочет Когда Ваш малыш начнет кормить себя сам, его сочетания продуктов могут быть довольно странными. Например, малыш может положить зеленые овощи в шоколадный пудинг, прежде чем отправить его в рот. Или он может бросить рис в сок, а затем попытаться зачерпнуть его руками. Возможно, вы не сможете смириться с такими странными сочетаниями продуктов и стилем питания, и первым вашим побуждением будет остановить его. Пожалуйста, будьте терпеливы некоторое время, это просто процесс исследования. Это просто процесс открытия, поскольку ваш ребенок должен сам найти оптимальное сочетание продуктов. Независимо от того, как он питается, в конечном итоге он все равно будет есть в тех же сочетаниях, что и вы. 4. Не заставляйте ребенка есть Когда ребенок наелся, он отталкивает еду. В этот момент вы можете убрать еду, не заставлять его есть или позволить ему сидеть на обеденном стуле и надеяться, что он доест еду в миске и тарелке. Если вы оставите его на стуле после того, как он поест, то он разбежится во все стороны, а его разрушительная сила весьма удивительна и страшна, и ваше терпение не сможет противостоять такому разрушению. Поэтому самый мудрый выбор — отпускать его из-за стола, когда он «наелся». Если вы беспокоитесь, что ваш ребенок недоедает или недосыпает, можете быть спокойны. Ваш ребенок никогда не будет голодать и не будет недоедать, если вы будете готовить для него сбалансированную пищу. Если это не убеждает Вас, Вы можете регулярно измерять рост и вес ребенка. Если рост и вес ребенка находятся в пределах нормы, он не будет недоедать. 5. Психологическая подготовка к беспорядку У ребенка 7-8 месяцев контроль рук еще не достиг зрелости, поэтому всякий раз, когда он заканчивает есть, вы обнаруживаете, что тело вашего ребенка, пол, поднос с едой, стул, кресло под едой — все это болтается в воздухе. Вашей первой мыслью может быть: «Это хуже тайфуна, почему я делаю это просто так?». Если вы готовы к беспорядку, то ваша реакция может быть такой: «Неплохо! Все не так плохо, как я думал». Вы можете свести к минимуму беспорядок, если у вас есть пластиковый слюнявчик с кармашками внизу для сбора выпавшей пищи, чтобы одежда ребенка оставалась чистой. Вы также можете заметить, что ребенок часто берет еду из кармашка нагрудника рукой или ложкой или зачерпывает еду в кармашек, а затем ест ее из него. Пожалуйста, не останавливайте малыша, даже если вам это не нравится. Это просто процесс обучения. Со временем все наладится! Перед едой расстелите вокруг стульчика малыша слой газеты, а когда он закончит есть, вам останется только собрать газету и выбросить ее в мусорное ведро. Это сэкономит Вам массу времени и сил. Постепенно можно приучить ребенка есть более элегантно: когда он аккуратно доставляет еду в рот, не забывайте хвалить его, чтобы ему было интересно тренироваться есть чисто и элегантно. Самое главное — дать ребенку возможность есть самостоятельно 1. Когда следует давать ребенку ложку и другие принадлежности для самостоятельного использования? Когда начинать давать малышу маленькую ложку или вилку и другие столовые приборы, если он использует руки для захвата пищи, не стоит ли заставлять его пользоваться ложкой? Их можно давать малышу после того, как ему исполнится год и три месяца, когда кончики его пальцев станут гибкими и он поймет, что ложки и вилки — это приборы для еды. Некоторые дети захотят попробовать раньше, поэтому можно попробовать. Если он отбрасывает столовые приборы или если они не получаются, подождите еще немного. Через некоторое время дайте ему попробовать еще раз. В целом, ребенок может пользоваться маленькой ложкой до двух лет. 2.Остерегайтесь потери веса у ребенка Питание более или менее естественным образом варьируется от ребенка к ребенку. Даже если кажется, что ребенок ест очень мало, в этот период он все равно будет получать грудное молоко и молочную смесь, которые дополнят его рацион, поэтому, пока вес ребенка увеличивается нормально, можно не беспокоиться о том, что он недоедает. Если же у ребенка появляются признаки потери веса, следует обратить на это внимание и при необходимости обратиться за помощью к своему педиатру. 3. Что делать, если мой ребенок во время еды постоянно бросает еду на пол? Нередко дети во время еды бросают еду на пол, даже если столовый прибор находится перед его глазами, он бросает его на пол, и часто получает от этого удовольствие. Нормально ли это? Когда ребенок хочет бросить столовый прибор на пол, мать может просто придержать его; если это еда, можно дать ему понять: «Это еда, ты не можешь ее выбросить». Малыши иногда выбрасывают еду, потому что она им не нравится, поэтому нельзя позволять ему есть все самому. Мама должна время от времени приходить и помогать. Можно также постелить на пол газету — это сэкономит время на уборку. 4. Можно ли разрешать ребенку есть во время просмотра телевизора? Прием пищи во время просмотра телевизора может сделать процесс еды ребенка более спокойным, но не вредно ли это? Если позволить ребенку смотреть телевизор во время еды, это не только не увеличит радость от приема пищи, но и превратит его еду в механическое набивание рта вещами. Поэтому идеальная атмосфера во время еды — это когда мама и ребенок стоят лицом друг к другу или когда семья ест вместе. Мамы должны следить за тем, чтобы разговаривать с ребенком во время еды, например: «Хороший мальчик, вкусно пахнет». 5. Имеет ли значение, если ребенок, испачкав еду, трет глаза грязными ручками? Малыши часто опускают руки в миску, чтобы сделать беспорядок, а затем трут глаза и трогают голову. Можно ли критиковать его? Сейчас не время отчитывать его, а лучше мягким тоном научить его есть. Хотя малыш еще не совсем понимает, что говорят взрослые, если вы будете снова и снова повторять: «Малыш, это не будет вкусно, если это сломано», он постепенно и естественно усвоит правила приема пищи. Если на этом этапе у ребенка испачкались руки, мама может приготовить влажное полотенце, чтобы в любой момент вытереть его. 6, ребенок не любит есть, что делать? Усилить аппетит малыша лучше всего голодной терапией, убрав все закуски подальше, не давайте ему есть. Фиксированный пункт регулярного питания, каждый день можно есть только за обеденным столом, в указанное время, после этого времени или спуска с обеденного стола есть нельзя. И родители должны подавать хороший пример, принимая пищу через определенные промежутки времени. Родители и дети должны есть вместе, не родители должны кормить ребенка, пусть малыш сам схватит рис, иногда мама и папа могут притвориться, что хватают рис вместе с ним, чтобы поесть, пусть он знает, что рис перед его глазами, если не схватить еду, то ее не будет. Еще одна обработка детского питания, сделайте несколько красивых, дайте ему несколько милых узоров.