Что делать, если ваш ребенок не какает

  Отсутствие стула у младенцев связано с возрастом, статусом кормления и прикормом, а также необходимо учитывать наличие сопутствующих симптомов, чтобы определить, нужно ли их лечить и как. Отсутствие кала не обязательно означает, что у ребенка функциональный запор, но может быть и физиологическим явлением.  1. функциональный запор: он тесно связан с дезадаптивными изменениями в кишечном тракте после введения прикорма.  Лечение: (1) Отрегулируйте диету и увеличьте количество слабительных фруктов.  (2) Чаще нажимайте на живот, делайте упражнения на истощение и стимулируйте анус с помощью мыльных брусков, чтобы способствовать опорожнению кишечника.  (3) Принимать пробиотические препараты перорально, а при необходимости клизмы с открытым одеколоном, вместе с пероральным раствором лактулозы, гранулами пшеничной целлюлозы, четырехгранным пероральным раствором, гранулами педиатрического семизвездочного чая и т.д. (конкретные препараты, мнение очного врача должно преобладать).  2. Феномен спасительного животика: пищеварительная способность ребенка улучшилась, и грудное молоко/формула полностью перевариваются и усваиваются, в результате чего ежедневно образуется очень мало остатков пищи, которых недостаточно для стимулирования прямой кишки для формирования движений кишечника, в результате чего ребенок не проходит стул. Если ваш ребенок не проходит стул и не испытывает боли, не стоит с этим бороться. Напротив, сопровождающиеся метеоризмом, эмоциональной раздражительностью монашеские ситуации, могут быть в соответствии с функциональным запором частью подхода к решению проблемы.  3. неадекватное кормление: дети, которых неадекватно кормят, также не проходят стул и нуждаются в более интенсивном кормлении.  Это обычное явление, когда у младенцев не проходит стул, если у них хорошая психическая реакция, они могут есть молоко и у них нет ненормального плача, который не может быть легко успокоен, нет необходимости беспокоиться слишком сильно и их можно лечить в соответствии с вышеуказанными методами.