Методы реабилитационного обучения больных с кровоизлиянием в мозг: Во-первых, большинство больных страдают постинсультной депрессией, в первую очередь необходимо проводить психологическую терапию, чтобы у больных повысилась уверенность в преодолении болезни, и они должны с оптимизмом смотреть на свою жизнь каждый день. Во-вторых, для тренировки речевой функции следует ежедневно рано утром читать газету, а для пациентов с односложным произношением постепенно тренировать произношение двух и трех слов, часто общаться с больными. В-третьих, упражнение функции пальцев, часто выполнять действия по перелистыванию книг или пальцами завязывать пуговицы, шнурки и другие действия. Кроме того, для этих упражнений можно использовать палочки для еды. В-четвертых, упражнение на силу кисти, можно дать пациенту подержать тяжелые предметы или часто держать бутылку с минеральной водой. В-пятых, упражнение на функцию конечностей. Суставы конечностей на парализованной стороне должны находиться в функциональном положении, чтобы избежать контрактуры суставов и их спазма. Кроме того, не рекомендуется проводить реабилитацию тяжелых пациентов с кровоизлиянием в мозг, если у пациента имеются нарушения сознания, тяжелый паралич конечностей и тяжелая дисфункция глотания, сопровождающиеся высокой температурой и эпилепсией больные не рекомендуются для реабилитационных тренировок.