Знание микроэлементов

Действительно, недостаток микроэлементов может привести к развитию многих заболеваний, в том числе и кожных. Однако не рекомендуется вслепую принимать добавки с микроэлементами. В организме существует множество различных типов микроэлементов, наиболее часто тестируемых — семь, которые имеют широкое физиологическое и патологическое значение в метаболических процессах организма. Физиологические функции микроэлементов 1. 50%-70% ферментов в организме содержат микроэлементы или используют ионы микроэлементов в качестве активаторов; 2. Общие клинические микроэлементы 1. Цинк (Zn) Нормальное справочное значение: 55-110моль/л для детей, 65-150моль/л для взрослых Клиническое значение: Цинк — это минерал-металл, необходимый для роста клеток, синтеза белка, производства ферментов и иммунной системы. Недостаточное поступление цинка в организм младенцев и маленьких детей влияет на рост и интеллектуальное развитие, а также на вкусовые и иммунные функции. Дефицит цинка является основной причиной нервной анорексии, а дефицит цинка у детей может привести к потере аппетита, сонливости, замедлению роста и задержке полового созревания, мужскому бесплодию, женским менструальным нарушениям, снижению сопротивляемости, незаживающим ранам, а также может стать причиной тусклых глаз и даже пожизненного ухудшения зрения. 2. Кальций (Ca) Нормальное справочное значение: дети 0,75-1,3 ммоль/л, взрослые 0,7-1,3 ммоль/л Клиническое значение: Кальций является важным компонентом человеческого организма и выполняет широкий спектр физиологических функций. ① Повышение: гиперпаратиреоз, гипервитаминоз D, метаболический ацидоз, опухоли и т.д. Снижение: гипопаратиреоз, рахит, остеопороз, спазм мышц, хроническая почечная недостаточность, трансплантация почек или гемодиализ, дефицит витамина D, респираторный ацидоз или метаболический алкалоз, неонатальная гипокальциемия и т.д. 3. железо (Fe) Нормальное референсное значение: дети 4-9,8 ммоль/л, взрослые 4,5-10,6 ммоль/л Клиническое значение: биологическая роль железа: синтез гемоглобина, синтез миоглобина, образование необходимых организму ферментов, участие в энергетическом обмене и т.д. ①Повышение: гемолитическая анемия, апластическая анемия, макроцитарная анемия, гемоглобинемия, гемоглобинемия, гемохроматоз, отравление свинцом, дефицит VitB6, приводящий к снижению утилизации, и т.д. ② Снижение: железодефицитная анемия, инфекционная анемия, кровопотеря, беременность и период роста младенца, уремия, острый вирусный гепатит, постгепатитный цирроз, недоедание, анкилостомоз, хроническая инфекция, диабет и т.д. 4, медь (Cu) Нормальное справочное значение: дети 9 ~ 34umol/l, взрослые 10 ~ 36umol/l Клиническое значение: основная функция меди заключается в поддержании нормальной кроветворной функции и обмена железа, есть также важная физиологическая функция заключается в участии в синтезе различных окислительных ферментов в организме. ① Повышение: гипертиреоз, туберкулез, злокачественная опухоль, ремиттирующая болезнь, гипоадренокортицизм, ревматоидный артрит и др. ② снижение: нарушения обмена веществ в печени, цирроз печени, атрофия мозговой ткани, нефротический синдром, вызванный гипопротеинемией, и др. 5, магний (Mg) нормальное справочное значение: дети 0,68 ~ 2,06 ммоль/л, взрослые 0,7 ~ 2,06 ммоль/л клиническое значение: ① повышен: наблюдается при почечной недостаточности, особенно в период олигурии, анурии, из-за снижения почечного клиренса, содержание ферментов в плазме и эритроцитах повышается, может возникнуть гипомагниемия. Она также может наблюдаться при гипотиреозе, болезни Аддисана, множественной миеломе, сильном обезвоживании и при лечении передозировкой магния. ② ниже: анорексия, тошнота, рвота, сонливость и слабость — типичные ранние симптомы, за которыми следуют ненормальные ощущения, раздражительность, снижение внимания, судороги, спазмы, сердечная аритмия; дефицит магния может привести к нарушениям кальция, калия и других электролитов. 6.Свинец (Pb) Нормальное контрольное значение: 0~100ug/l Клиническое значение: Это элемент тяжелого металла, обладающий нейротоксичностью, в основном всасывается в дыхательных путях, пищеварительном тракте и коже, распространяется во все ткани и органы организма с кровотоком, не выполняя никакой физиологической функции. Свинец легко соединяется с сульфгидрильными группами белков в организме, что может ингибировать сульфгидрилсодержащие ферменты и оказывать влияние на метаболизм гемоглобина и приводить к гемолизу, анемии и точечной окраске эритроцитов. Он может нарушать нормальные функции возбуждения и торможения коры головного мозга, вызывая ряд неврологических симптомов, в основном затрагивающих нервную, гематологическую, кроветворную, пищеварительную, мочевыделительную и сердечно-сосудистую системы. Принято считать, что свинец в крови >100ug/l может проявляться очевидными неврологическими симптомами и физическими симптомами, и может быть использован в качестве одного из тестовых показателей для диагностики и лечения свинцового отравления. 7.Кадмий (Cd) Нормальное контрольное значение: 0,003~0,06моль/л Клиническое значение: После того, как кадмий всасывается в организм, в организме образуется сернистый белок кадмия, который избирательно накапливается в почках и печени. Среди них почки могут поглощать почти 1/3 кадмия, поступающего в организм, и являются «органом-мишенью» при отравлении кадмием. Другие органы, такие как селезенка, поджелудочная железа, щитовидная железа и волосы, также накапливают кадмий в определенных количествах. Кадмий может связываться с белковыми молекулами, содержащими гидроксильные, амино- и серные группы в организме, ингибируя многие ферментные системы и тем самым нарушая нормальную функцию ферментных систем в печени и почках. Поскольку кадмий повреждает почечные канальцы, у пациентов может развиться гликозурия, протеинурия и аминоацидурия. В частности, нарушается метаболизм костной ткани, что вызывает ряд симптомов, таких как остеопороз, атрофия и деформация. Две упомянутые выше точки зрения не совсем верны. Цель скрининга на микроэлементы — помочь врачам и родителям понять уровень основных микроэлементов в организме ребенка в определенное время, чтобы они могли сделать правильное суждение о здоровье малыша, и поэтому он необходим. Однако это не означает, что каждый ребенок нуждается в тестировании, поскольку дети, находящиеся на грудном вскармливании до 6 месяцев, могут получать достаточное количество всех микроэлементов и не нуждаются в тестировании; после 6 месяцев, когда дети вводятся в прикорм, их могут кормить несвоевременно и не в достаточном количестве, и врач принимает решение о необходимости тестирования, спрашивая родителей, как они питаются, и принимая во внимание состояние здоровья ребенка. Что касается детей постарше, то врач будет проверять их на придирчивость или частичное употребление пищи, повторяющиеся заболевания и врожденные недостатки. Поэтому тестирование на микроэлементы для детей не является обязательным, а рекомендуется врачом в зависимости от состояния ребенка. Международного стандарта для тестирования на микроэлементы не существует, и результаты тестирования на микроэлементы являются лишь ориентиром, при этом необходимо учитывать состояние здоровья ребенка. Когда приходят результаты анализов, бывает много радости при «нормальном» результате и много нервозности при «ненормальном» результате — обе реакции немного зашкаливают. Анализ на содержание микроэлементов является лишь скрининговым инструментом, и его результаты следует использовать только в качестве ориентира. Дефицит микроэлементов у ребенка не может быть определен только по значению результата анализа, а должен сочетаться с симптомами, которые проявляются у ребенка. Например, у некоторых детей могут быть симптомы дефицита кальция, но результаты теста на микроэлементы могут быть «нормальными». Аналогично, «ненормальный» результат также должен рассматриваться в контексте фактического состояния ребенка. Поскольку микроэлементы содержатся в человеческом организме в очень малых количествах, на результаты анализа, основанного всего на нескольких каплях крови, может повлиять множество объективных факторов. В целом, у детей с дефицитом железа наблюдаются слабость, гиперактивность, плохой аппетит и легкое инфицирование ран. Дефицит цинка характеризуется язвами во рту и привередливостью в еде. Дефицит кальция характеризуется плохим качеством сна, ночными страхами и облысением подушки. Дефицит микроэлементов обычно не возникает у младенцев и детей младшего возраста, если рацион хорошо сбалансирован. Если ребенок испытывает дефицит какого-то конкретного микроэлемента, его можно устранить путем целенаправленного введения пищевых добавок. Обычно через неделю после приема добавки ребенок достигает нормального уровня. Например, дефицит железа можно решить, употребляя больше животной печени, продуктов крови и мяса, а также принимая добавки витамина С; дефицит цинка можно решить, употребляя больше животной печени и моллюсков; дефицит йода можно решить, употребляя йодированную соль и морскую капусту. Если давать детям добавки с микроэлементами вслепую, они не только не усвоятся организмом, но и могут вызвать взаимное противодействие различных микроэлементов, например, кальций и цинк влияют на скорость усвоения железа, а железо снижает скорость усвоения цинка, а чрезмерный прием добавок с микроэлементами может привести к токсикозу у детей. Вот почему важно поощрять разнообразное питание, не быть придирчивым к тому, что вы едите, получать надлежащее солнечное облучение и заниматься спортом.