Дети с легкой умственной отсталостью могут значительно улучшить свое состояние с помощью специальной реабилитации и обычно не вырастают глупыми. Умственная отсталость может быть вызвана факторами высокого риска до, во время или после рождения, такими как недоношенность, низкий вес при рождении, или генетическими и метаболическими нарушениями и хромосомными нарушениями. Умственная отсталость классифицируется как легкая, умеренная, тяжелая или очень тяжелая. Умеренная умственная отсталость определяется как наличие IQ 55-75, также известное как тупость, задержка в интеллектуальном развитии по сравнению с нормальными детьми, отсутствие интереса к окружающим вещам, слегка задержанное развитие языка, плохие общие аналитические навыки и плохая адаптация к внешнему миру. Однако легкая умственная отсталость поддается обучению и может быть улучшена с помощью позитивного вмешательства для достижения определенного уровня чтения и счета. В детстве мозг очень пластичен, поэтому людей с легкой умственной отсталостью следует лечить активными методами, такими как иглоукалывание, физиотерапия, обучение языку, тренировка мелкой моторики, развитие всего мозга и другие комплексные реабилитационные процедуры.